TRANSICIÓ

llança asper 278037crop

Com ajudar els estudiants amb la transició de primària a secundària

La transició d’una fase educativa a una altra o d’una escola a una altra pot ser emocionant i plena de noves oportunitats. Tanmateix, també pot presentar reptes i preocupacions per a molts nens i joves.

La investigació recent indica "hi ha evidències d'un impacte negatiu de les transicions sobre el benestar, una disminució dels sentiments de pertinença i connexió escolar, una salut social i emocional més deficient i nivells més alts de depressió i ansietat"1 quan els estudiants passen de primària a secundària.

És important que les escoles tinguin un paper proactiu en la gestió de la transició per a tots els estudiants, però per a aquells que presenten afeccions de salut agudes o cròniques és vital la necessitat de preparar-se i planificar el pas de l’escola primària a la secundària.

Primari

  • Aconselleu als pares que visitin les escoles secundàries potencials a principis de 5è curs perquè puguin mirar les instal·lacions i parlar amb el SENDCO/ Responsable de necessitats mèdiques. 
  • Animeu els pares a preguntar a l’escola secundària quin suport hi hauria per a les necessitats de salut mental / mèdica del seu fill.
  • Sigues proactiu en la preparació dels estudiants per al canvi. Organitzeu sessions de classe o grup per debatre sobre les oportunitats i els reptes d’anar a una nova escola.
  • Tracteu preguntes pràctiques sobre canvis en la rutina, els temes i les noves amistats.
  • Feu saber als estudiants que és normal sentir ansietat però que poden parlar amb un membre del personal en qualsevol moment.
  • Oferiu als estudiants el llenguatge per parlar sobre com se senten i oferiu suport i validació.
  • Animeu els estudiants a aprofitar al màxim les visites de transició. Doneu temps quan tornin a l’escola per comentar la visita. Si escau, seguiu les preocupacions que puguin tenir amb l’escola secundària.
  • Respondre de manera ràpida i completa a les escoles secundàries que facin consultes un cop l’alumne s’hagi matriculat.
  • Per a estudiants amb Plans de salut individuals organitzar un trasllat, si és possible incloure professionals de la salut designats en els acords.

Secundari

  • Disposar perquè el personal de les escoles visiti escoles primàries alimentadores durant un període de temps perquè els estudiants puguin començar a establir una relació.
  • Si és possible, algunes sessions conjuntes amb professors de primària per permetre al personal aprendre els uns dels altres i discutir les necessitats individuals dels estudiants.
  • Mantingueu connexió amb escoles individuals i recopileu informació actualitzada i rellevant per facilitar la planificació dels estudiants amb necessitats identificades o aquelles que han estat identificades com a que necessiten suport addicional amb la transició.
  • Proporcioneu paquets d'informació que proporcionin detalls sobre els plans d'estudis de les assignatures, activitats extraescolars, recursos, procediments escolars.
  • Sessions programades per explorar salut mental i benestar, que inclou sentiments, llenguatge, suport entre iguals i informació explícita sobre com els estudiants poden obtenir ajuda si la necessiten.
  • Assegureu-vos que hi hagi sistemes de comunicació clars casa-escola. 
  • Completa una IPla de salut individual tan aviat com sigui possible perquè tota la informació sigui recopilada i accessible al personal.
  • Proporcionar oportunitats als professors de l’assignatura per conèixer les necessitats mèdiques específiques i establir un sistema formalitzat de difusió de la informació adequada als professors.
  • Quan es diagnostica un estudiant recentment, dissemineu informació ràpidament al personal que ho necessita saber. 
  • Assegureu-vos que hi ha un clar i efectiu política contra l’assetjament escolar al seu lloc i que els alumnes entenguin el procés.

Enllaços d'interès

Un marc de resistència i afrontament per donar suport a les transicions de tornada a l’escola
 Un breu document publicat per la British Psychological Society que tracta de fomentar la resiliència com a part de la transició al procés escolar. 

Recurs cinematogràfic sobre la transició de l'escola primària a la secundària des de ments joves
https://youngminds.org.uk/resources/school-resources/find-your-feet-transitioning-to-secondary-school/

Informació i assessorament per a joves en transició de l'escola a la universitat
https://www.studentminds.org.uk/uploads/3/7/8/4/3784584/180813_kbyg_interactive.pdf

Informació i assessorament sobre el trasllat de l'escola a la universitat per a joves amb autisme i les seves famílies. 
https://www.scottishautism.org/services-support/support-families/information-resources/supporting-transition-school-university

Recents investigacions sobre transicions primàries - secundàries
(1) - Transicions d’escola primària a secundària: revisió sistemàtica de la literatura: troballes clau 2019
https://discovery.dundee.ac.uk/en/publications/primary-to-secondary-school-transitions-systematic-literature-rev

Segueix-nos

Segueix-nos
Uneix-te a la conversa
facebook instagram twitter

NEWSLETTER

NEWSLETTER
Inscriviu-vos al nostre  BUTLLETÍ